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中学生走进南林校园感受生态文明_LPL赛事下注
时间:2021-03-21 01:29 点击次数:
本文摘要:种子种子苗、模拟植被的成长、参观动物的展示、去实验设备等林大学生经常学习校园生活,对中学生来说毕竟是新颖的。5月17日下午,南京十三中锁金分校的50多名同学在我校研究生的指导下,转入我校体验了一天的科研生活。 初中生们先回到生物技术楼种子苗实验室,研究生用最生动的语言,最需要的样本为初中生们描述了种子苗需要什么条件,以及如何测量种子苗需要什么条件等。其次,研究生在温室里为同学展示了模拟自然条件下的情况,在说明植物生长过程的同时,还强调了森林生态的重要性。

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种子种子苗、模拟植被的成长、参观动物的展示、去实验设备等林大学生经常学习校园生活,对中学生来说毕竟是新颖的。5月17日下午,南京十三中锁金分校的50多名同学在我校研究生的指导下,转入我校体验了一天的科研生活。

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初中生们先回到生物技术楼种子苗实验室,研究生用最生动的语言,最需要的样本为初中生们描述了种子苗需要什么条件,以及如何测量种子苗需要什么条件等。其次,研究生在温室里为同学展示了模拟自然条件下的情况,在说明植物生长过程的同时,还强调了森林生态的重要性。初中生们听到入神,有些同学开展了现场问题,现场气氛非常冷淡。

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理解植被的成长后,研究生又把中学生带回校动物展览馆和森林保护学的重点实验室。初中生们大胆地看到了很多平时闻附近的动物,参观了实验室的实验设备,听到了微生物的成长、昆虫的交配过程、雌雄天牛的识别方法等。熊猫和熊猫有什么区别?天牛的居住地点和生活习性如何?奇怪的声音和惊讶的声音指出了对大学生活的憧憬和对自然生态的恐惧。

近两个小时的参观中学生们还没有感觉到,有同学回答说,一天成为大学生,他对未来的大学生活充满憧憬,今后必须学习科学知识,毕业理想的大学也像哥哥姐姐一样实验。


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